為推進商務英語課堂教學改革，進一步提升教學質量，促進教師間的相互學習和經(jīng)驗交流，9月19日上午商務英語系在6206教室開展了教學觀摩活動。外語學院副院長胡衛(wèi)衛(wèi)、教學辦主任高燦、商務英語系全體教師參加了此次觀摩活動。
此次觀摩課程由商務英語系骨干教師贠旭副教授主講，授課對象為商務英語2023級2班學生，核心展示《跨境電商模擬實訓1》中的RFQ與詢盤回復模塊。
結合往屆學生實習反饋，贠旭老師指出核心痛點：新人常因商機篩選滯后錯失RFQ限額報價，詢盤回復漏掉規(guī)格、交貨期等關鍵信息，或報價單缺認證、材質說明導致訂單流失，直觀凸顯課程實操價值。
課程以阿里國際站真實場景為依托，搭建“基礎訓練+仿真實操”體系。通過仿真平臺模擬場景，復刻從識別精準商機（如含具體數(shù)量、規(guī)格的有效詢盤）到制作規(guī)范報價單的全流程。針對詢盤回復難點，課程融入實用技巧：指導學生用工具提煉買家需求關鍵詞，按客戶類型差異化回應——對歐洲終端客戶側重質量標準與認證，對東南亞貿易商明確價格與起訂量，附核心細節(jié)提升初次回復有效性。
觀摩課結束后，參與聽課的教師們圍繞課程建設展開了交流。老師們一致認為課堂通過實習案例復盤、仿真操作演練推進教學，既還原企業(yè)真實工作流程，又通過即時反饋激發(fā)學生思考，教學效果與崗位需求高度契合。
最后，副院長胡衛(wèi)衛(wèi)作總結發(fā)言。她肯定了本次活動的成效，強調本課程需以OBE理念為引領，聚焦跨境電商崗位核心能力，將實習中高頻出現(xiàn)的詢盤處理、報價策略等任務轉化為實訓內容，最終提升學生應對真實業(yè)務場景的能力與職業(yè)競爭力。
本次活動搭建了實操教學交流平臺，推動教師形成“以實習驗成效、以實訓強能力”的共識，為提升應用型商務英語人才培養(yǎng)質量注入動力。
（撰稿、攝影/張雪冰 審核/錢莉 發(fā)布/阮緒紅）
