4月19日下午，外語學院英語系在6109召開了“說專業(yè)、說教學大綱”專題教研活動，院長張哲華和英語系全體教師參加了會議，副院長胡衛(wèi)衛(wèi)會前進行了指導。會議由系主任周玫主持。
周玫首先傳達了教務處關(guān)于2023級人才培養(yǎng)方案修訂的要求，重點說明了英語專業(yè)2023級人才培養(yǎng)方案與2022級人才培養(yǎng)方案的變化。與會教師根據(jù)大綱修訂要求，結(jié)合教學實踐，從課程教學目標的設定、教學目標與畢業(yè)要求指標點的支撐關(guān)系、教學內(nèi)容、教學方法、考核方式、評價標準幾個方面匯報了各自承擔的教學大綱修訂情況。接著，大家就各自大綱修訂過程中的困惑和疑問進行了交流和探討，院長張哲華對于大家普遍的疑問進行了回應和解答。
胡衛(wèi)衛(wèi)講到，本次說專業(yè)和說課程教學大綱活動體現(xiàn)了系主任、任課教師對專業(yè)建設、課程實施 認識和理解進一步深入。通過交流、研討，大家對本專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位、畢業(yè)要求、課程設置，課程目標、教學方法、教學內(nèi)容、考核方式、實訓項目等核心內(nèi)容進行了充分論證和明晰。為課堂教學的有效實施和質(zhì)量提升提供了保障。
最后張哲華進行了總結(jié)發(fā)言。他說教學大綱是教學工作的綱領(lǐng)性文件，它規(guī)定了課程的教學目標、內(nèi)容、方法和評價標準，是指導教師開展教學活動的重要依據(jù)。因此，說教學大綱，不僅是對課程內(nèi)容的梳理和呈現(xiàn)，更是對教學理念、教學方法和教學目標的深入思考和探討。各位教師要以開放的心態(tài)和務實的作風，積極推進教學大綱的修訂和優(yōu)化，為提升英語專業(yè)教學質(zhì)量和水平貢獻智慧和力量。
此次教研活動，與會教師匯報并深入交流了課程教學大綱修訂中的問題及解決辦法，對于持續(xù)改進教學大綱，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進英語系的學科建設和專業(yè)發(fā)展具有重要意義。
（撰稿/周玫 審核/胡衛(wèi)衛(wèi) 發(fā)布/阮緒紅）
