外語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)2007級(jí)英語(yǔ)本科教育見習(xí)工作總結(jié)

根據(jù)教學(xué)大綱要求，07級(jí)師范方向的56人于5月22日至28日參加了為期一周的首次教育見習(xí)活動(dòng)；其中13人申請(qǐng)選擇返回原籍、自主見習(xí)，其他43人分別在漢陰的漢陰中學(xué)、漢陰黃岡創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校和蒲溪中學(xué)三所學(xué)校開展教育見習(xí)活動(dòng)。見習(xí)結(jié)束后，由陳平、張哲華老師組織學(xué)生代表進(jìn)行了見習(xí)總結(jié)座談，并指定張林、趙欣欣二位同學(xué)分別對(duì)蒲溪中學(xué)31位同學(xué)和漢陰中學(xué)、黃岡創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校的12位同學(xué)的教育見習(xí)活動(dòng)做出總結(jié)；要求全體同學(xué)認(rèn)真總結(jié)此次見習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，盡快上交總結(jié)材料和見習(xí)日志，以便根據(jù)學(xué)生上交材料和表現(xiàn)做出成績(jī)?cè)u(píng)定。

根據(jù)指導(dǎo)老師和學(xué)生反饋，本次活動(dòng)完全達(dá)到了“了解中學(xué)英語(yǔ)教師教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的環(huán)境、內(nèi)容、過(guò)程、細(xì)節(jié)和意義，更好地理解教師職業(yè)的基本含義，鞏固專業(yè)思想、培養(yǎng)實(shí)踐能力”的目的。更可喜的是，本次活動(dòng)期間無(wú)安全事故發(fā)生、無(wú)違反本校和見習(xí)學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象，同學(xué)們都能與指導(dǎo)老師和同學(xué)和諧地處理關(guān)系，能積極主動(dòng)的參與到見習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中去，展示了我系學(xué)生良好的風(fēng)貌，得到見習(xí)學(xué)校師生的一致好評(píng)。現(xiàn)將此次教育見習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了完成好此次活動(dòng)，系主任哈紅光、黃章成親自聯(lián)系和考察了實(shí)習(xí)單位，并召集教研室、學(xué)生科開會(huì)并做了周密部署，還親自帶隊(duì)、全程關(guān)注和指導(dǎo)，緊密配合，各施其責(zé)。

2、準(zhǔn)備充分。見習(xí)前，由教研室做了見習(xí)方案，方案中確定了見習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、明確了見習(xí)目的、規(guī)定了學(xué)生見習(xí)任務(wù)，對(duì)見習(xí)日程做了詳細(xì)安排。系領(lǐng)導(dǎo)黃章成、李巖，教研室主任陳平，學(xué)生科科長(zhǎng)任森龍親自帶隊(duì)，共同安排和指定了學(xué)生實(shí)習(xí)的班級(jí)和指導(dǎo)老師。見習(xí)前，組織學(xué)生進(jìn)行了見習(xí)動(dòng)員，會(huì)上介紹了實(shí)習(xí)單位，強(qiáng)調(diào)了見習(xí)紀(jì)律，詳細(xì)解讀了見習(xí)要求，使學(xué)生對(duì)見習(xí)任務(wù)了然于胸。

3、組織得當(dāng)。此次活動(dòng)指定了教研室主任和07級(jí)輔導(dǎo)員作為領(lǐng)隊(duì)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組、指定了小組長(zhǎng)。每天由教研室安排指導(dǎo)老師輪流到各見習(xí)點(diǎn)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。期間，沒(méi)有同學(xué)請(qǐng)假，都完成了規(guī)定的見習(xí)任務(wù)。

通過(guò)上交的總結(jié)材料來(lái)看，同學(xué)們?cè)诖舜我娏?xí)活動(dòng)中取得了以下幾個(gè)方面的收獲：

1、初步了解了中學(xué)的概況、組織系統(tǒng)和領(lǐng)導(dǎo)體制。同學(xué)都在報(bào)告中詳細(xì)介紹了見習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、部門、班級(jí)和校園環(huán)境等情況。

2、初步認(rèn)識(shí)了中學(xué)英語(yǔ)教師工作的性質(zhì)、地位和作用。見習(xí)之后，同學(xué)們對(duì)中學(xué)英語(yǔ)教師的專業(yè)要求、班主任工作、班級(jí)管理、教學(xué)行動(dòng)、師生關(guān)系等都有了一定的體會(huì)和感想。

3、初步了解了中學(xué)生的行為特點(diǎn)。在報(bào)告總結(jié)中，同學(xué)們提到了“及時(shí)的了解學(xué)生心理、生活等各方面的問(wèn)題，幫助學(xué)生。同時(shí)還有很多不太愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，老師還應(yīng)該試圖去挖掘各自的潛力，鼓勵(lì)學(xué)生。”

4、初步了解了教學(xué)工作的技能。見習(xí)期間，同學(xué)都做了詳細(xì)的聽課筆記，部分同學(xué)還進(jìn)行了試講。同學(xué)們覺得他們從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多，如張林同學(xué)說(shuō)，“有些老師授課很精彩，能很好的根據(jù)新課改將進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)；在班務(wù)管理中；我們也學(xué)到了很多的東西，如何組織好班級(jí)，營(yíng)造一個(gè)和諧的班集體，老師必須具備較強(qiáng)的組織能力，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在這些方面我們的指導(dǎo)老師給我們提供了很多寶貴的建議和經(jīng)驗(yàn)，我們受益匪淺。”

見習(xí)結(jié)束后，學(xué)生都認(rèn)真地完成了見習(xí)總結(jié)，談出了自己通過(guò)短短一周的見習(xí)實(shí)踐，在思想上認(rèn)識(shí)到對(duì)中學(xué)英語(yǔ)教師工作的意義和特點(diǎn)，同時(shí)對(duì)如何上好中學(xué)英語(yǔ)課有了親身的體驗(yàn)，為來(lái)年的教育實(shí)習(xí)打下了必要的基礎(chǔ)。通過(guò)此次見習(xí)，同學(xué)們的思想水平也獲得了很大提高，認(rèn)識(shí)到了自身不足、明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，這將很好地促進(jìn)他們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)。

                     語(yǔ)言文化教研室

                        2010年6月5日