外語學(xué)院
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外語學(xué)院建立師資共同體實(shí)施辦法(試行)

2017-03-20 17:52  關(guān)注:

外語學(xué)院建立師資共同體實(shí)施辦法(試行)

教師是影響高校發(fā)展的關(guān)鍵因素之一,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)高水平師資隊(duì)伍,是保證教育質(zhì)量、保證學(xué)院持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的根本大計(jì),也是學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展并取得成功的主要?jiǎng)恿Α檫M(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,豐富學(xué)院教師資源,規(guī)范校內(nèi)外專兼職教師的管理工作,結(jié)合我院人才培養(yǎng)工作的實(shí)際需要,特制定本辦法。

一、建設(shè)意義

建立師資共同體是是提升學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)、提高辦學(xué)實(shí)力的一項(xiàng)重要工程,學(xué)院應(yīng)建立起長(zhǎng)效、穩(wěn)定的師資共同體建設(shè)工作機(jī)制,為優(yōu)化學(xué)院教師隊(duì)伍、提高學(xué)院辦學(xué)水平做出積極貢獻(xiàn)。

二、建設(shè)重點(diǎn)

1. 通過產(chǎn)學(xué)研合作,廣泛地與企業(yè)建立合作關(guān)系;

2. 加強(qiáng)在職教師實(shí)踐技能的培養(yǎng),有計(jì)劃、分階段地組織專業(yè)教師深入企業(yè)實(shí)踐,公里專業(yè)教師參加專業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定,重點(diǎn)培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、專業(yè)骨干教師,幫助他們盡快成長(zhǎng);

3. 聘請(qǐng)企業(yè)及社會(huì)上經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、省市級(jí)教學(xué)名師和能手、中高級(jí)商務(wù)翻譯技術(shù)人員作為兼職教師,擴(kuò)大“雙師型”教師的數(shù)量;

4. 按照專兼結(jié)合的師資共同體建設(shè)要求,重點(diǎn)建立健全專兼職教師管理制度,完善師資培養(yǎng)、引進(jìn)和聘用、晉級(jí)、考核機(jī)制。加強(qiáng)兼職教師聘任管理,按照專業(yè)教學(xué)需要設(shè)崗并嚴(yán)格聘用管理,切實(shí)滿足教學(xué)改革要求,切實(shí)保證專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)適應(yīng)專業(yè)建設(shè)一線的實(shí)際工作需求。

三、具體方法

(一)專業(yè)在職教師培養(yǎng)

校內(nèi)外在聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)在職教師的過程中要精誠(chéng)合作,達(dá)到雙贏的目的。制定雙向培養(yǎng)專業(yè)教師的計(jì)劃,并用制度和協(xié)議的方式形成校內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)在職教師的長(zhǎng)效機(jī)制。具體培養(yǎng)方式如下:

1.學(xué)院選派專業(yè)在職教師參加國(guó)家相關(guān)部門組織的職業(yè)培訓(xùn)班進(jìn)修學(xué)習(xí);選派專業(yè)在職教師到行業(yè)企業(yè)頂崗工作和調(diào)研實(shí)習(xí)等;

2.選派專業(yè)在職教師到行業(yè)企業(yè)實(shí)踐鍛煉或參加行業(yè)企業(yè)舉辦的職工職業(yè)技能培訓(xùn)班學(xué)習(xí);

3. 與學(xué)院合作辦學(xué)的行業(yè)企業(yè)開設(shè)專業(yè)在職教師培訓(xùn)班,對(duì)其進(jìn)行實(shí)操技能及企業(yè)文化方面的培訓(xùn),提高其實(shí)操能力和實(shí)踐教學(xué)的能力;

4.學(xué)院每學(xué)期舉辦1-2次“專業(yè)在職教師-企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在交流中各取所長(zhǎng)、各補(bǔ)所短。

5.依托學(xué)院科研項(xiàng)目和課題,吸引企業(yè)和社會(huì)專業(yè)技術(shù)人員加入項(xiàng)目組參與課題研究,為學(xué)院專業(yè)在職教師提供項(xiàng)目研究實(shí)踐方面的指導(dǎo)。

(二)社會(huì)兼職教師聘任

校內(nèi)外在聘任社會(huì)兼職教師的過程中要精誠(chéng)合作,達(dá)到雙贏的目的。根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)和教學(xué)工作的需要,與有關(guān)共建單位協(xié)商兼職教師的聘任工作,避免出現(xiàn)兼職教師虛設(shè)的現(xiàn)象。并通過制度和協(xié)議的方式形成聘任社會(huì)兼職的長(zhǎng)效機(jī)制。具體方式如下:

1.        應(yīng)認(rèn)真考察擬聘為兼職教師人員的思想品德、素質(zhì)能力,審核其任職資格。兼職教師不論其是否具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),均需學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)聯(lián)合評(píng)議后方可上崗;

2.        結(jié)合學(xué)院發(fā)展實(shí)際,開設(shè)兼職教師培訓(xùn)班,對(duì)來自企業(yè)和社會(huì)的兼職教師進(jìn)行培訓(xùn),提高其教學(xué)水平和綜合素質(zhì),使兼職教師盡快達(dá)到專任教師的理論教學(xué)水平;

3.        除聘請(qǐng)省市級(jí)教學(xué)名師和能手、中高級(jí)商務(wù)翻譯技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)院專業(yè)兼職教師外,還要聘請(qǐng)知名行業(yè)企業(yè)的高端人才擔(dān)任客座教授;聘請(qǐng)相關(guān)校外人員參加學(xué)院教科研活動(dòng)參與學(xué)校教學(xué)企業(yè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。

四、具體程序

1.        確定合作意向行業(yè)企業(yè)。主動(dòng)和相關(guān)行業(yè)企業(yè)進(jìn)行聯(lián)系溝通,與有合作意向的行業(yè)企業(yè)簽訂中長(zhǎng)期合作協(xié)議書;

2.        申請(qǐng)。學(xué)院(部)與相關(guān)行業(yè)企業(yè)制定出詳細(xì)可行的《聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃方案》或《聘任申請(qǐng)書》,學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議進(jìn)行審查;

3.        審核。學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)對(duì)《聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃方案》或《聘任申請(qǐng)書》進(jìn)行審核。

4.        審批和實(shí)施。

五、制度保障

1.        切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以外語學(xué)院院長(zhǎng)為首的師資共同體工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)、部署工作。學(xué)院要有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)師資共同體工作,落實(shí)措施,責(zé)任到人,保證該項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn);

2.        層層落實(shí),建立責(zé)任制。各系主任和各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要切實(shí)肩負(fù)起師資共同體工作的重任;建立責(zé)任制,明確分工,層層落實(shí),全員參與,確保外語學(xué)院師資共同體任務(wù)的順利開展;

3.        制定師資共同體工作的考核制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度,推進(jìn)和激勵(lì)工作的向前發(fā)展,并可考慮將其列入年度考核內(nèi)容,對(duì)成績(jī)突出的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)取得的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)和推廣。

六、附則

本辦法自公布之日起實(shí)施,解釋權(quán)歸外語學(xué)院。

 

 

                                  外語學(xué)院

                                 20173

上一條:校企合作共建專業(yè)協(xié)議

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