由高教出版社、全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心舉辦的“2022年外語微課優(yōu)秀作品征集與交流活動(dòng)”在歷經(jīng)了5個(gè)月的作品征集、專家評(píng)審及公示等環(huán)節(jié)后，于今日公布了獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品名單，我校外語學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)（成員：劉燕、高亮、朱蕾、桂紅梅、馬劍瑛）提交的微課作品（Punctuation Differences between Chinese and English）榮獲陜西省優(yōu)秀作品三等獎(jiǎng)。
本次全國(guó)高等學(xué)校外語微課優(yōu)秀作品征集與交流活動(dòng)旨在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，助力教育高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展，構(gòu)建高水平教師教育體系，加快推進(jìn)外語教學(xué)信息化高質(zhì)量發(fā)展以及在疫情常態(tài)化的新形勢(shì)下線上線下教學(xué)的深度融合。我院大學(xué)英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)秉持嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的教學(xué)精神，過反復(fù)打磨、精心設(shè)計(jì)，最終獲得佳績(jī)。本次參賽的微課作品通過對(duì)英語寫作和翻譯中常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在漢英兩種語言體系中應(yīng)用的異同進(jìn)行比較，并對(duì)學(xué)生在寫作和翻譯中易犯的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的實(shí)例進(jìn)行對(duì)比和分析，以提升學(xué)生寫作的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，夯實(shí)學(xué)生的英語語言應(yīng)用能力。
近年來，外語學(xué)院注重提升大學(xué)英語教師的教學(xué)水平與信息化素養(yǎng)，積極發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在外語教學(xué)中的輔助作用，全方位支持教師參加各類教學(xué)比賽。本次獲獎(jiǎng)進(jìn)一步推動(dòng)了大學(xué)英語數(shù)字化建設(shè)和大學(xué)英語教師的專業(yè)化發(fā)展，對(duì)推動(dòng)信息技術(shù)與外語教學(xué)的深度融合有著積極意義。
附：“2022年外語微課優(yōu)秀作品”名單公示
https://weike.hep.com.cn/news/html/2022-9-8/2022981624351.htm
(撰稿/錢莉 審核/劉子富 發(fā)布/阮緒紅)
