我系召開(kāi)2012年大學(xué)英語(yǔ)教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)總結(jié)會(huì)
歷時(shí)兩個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)四個(gè)階段的2012年大學(xué)英語(yǔ)教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)日前順利結(jié)束，11月15日晚大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部召開(kāi)了評(píng)課及總結(jié)座談會(huì)，對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行階段性總結(jié)。
根據(jù)《安康學(xué)院2012年評(píng)建工作要點(diǎn)》和《外語(yǔ)系2012年評(píng)建工作要點(diǎn)》的有關(guān)要求，外語(yǔ)系從上學(xué)期開(kāi)始啟動(dòng)了“主講教師課堂展示活動(dòng)”。
上學(xué)期進(jìn)行了兩個(gè)階段，主要是教研室內(nèi)部聽(tīng)課、“導(dǎo)師制”相互聽(tīng)課，以及系部分類聽(tīng)課，分“大學(xué)英語(yǔ)組”和“專業(yè)課程組”分別進(jìn)行。本學(xué)期從10月下旬至11月中旬，進(jìn)行了“檢查比照聽(tīng)課”和“選擇觀摩聽(tīng)課”。
四輪聽(tīng)課，總共聽(tīng)取了22名大學(xué)英語(yǔ)教師60多節(jié)次的“課堂教學(xué)”，期間召開(kāi)小組評(píng)課討論4次。11月15日召開(kāi)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部全體教師評(píng)課座談與總結(jié)會(huì)，與會(huì)教師根據(jù)聽(tīng)課活動(dòng)記錄和各自感受，暢所欲言，相互評(píng)價(jià)了各自課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和不足，對(duì)部分教師教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式的創(chuàng)新和改革表示贊賞，對(duì)年輕教師本學(xué)期表現(xiàn)出的明顯進(jìn)步感到高興，對(duì)導(dǎo)師制及青年教師指導(dǎo)工作成績(jī)表示肯定。年輕同志認(rèn)為通過(guò)相互聽(tīng)課，尤其是觀摩年長(zhǎng)教師的課堂教學(xué)，讓他們收獲頗多。大家無(wú)不表示對(duì)這次“課堂教學(xué)展示活動(dòng)的”的“感謝”和支持，大家一致認(rèn)為活動(dòng)達(dá)到預(yù)想的目的，取得了應(yīng)有的效果。
全程參加聽(tīng)課的教研室主任冀文輝、劉燕，和系內(nèi)督導(dǎo)向小平、常遠(yuǎn)紅分別進(jìn)行了小結(jié)發(fā)言，大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部李繼平主任對(duì)整個(gè)課堂教學(xué)展示活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)，對(duì)進(jìn)步明顯的年輕教師提出表?yè)P(yáng)，要求他們?cè)俳釉賲枺撔南蚰觊L(zhǎng)教師同行學(xué)習(xí)，努力提升教學(xué)水平，為評(píng)估工作做好準(zhǔn)備；對(duì)暴露出來(lái)的典型問(wèn)題進(jìn)行逐一分析，并提出了整改意見(jiàn)。
該活動(dòng)的后續(xù)工作任務(wù)就是對(duì)目前仍然存在的問(wèn)題進(jìn)行“跟
蹤檢查”，并結(jié)合期中教學(xué)檢查和導(dǎo)師制工作要求，檢查聽(tīng)課記錄和教學(xué)過(guò)程資料，建立個(gè)人教學(xué)情況跟蹤制，力爭(zhēng)通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)真正達(dá)到教學(xué)水平全員提高。
