11月12日下午，漢濱區(qū)建民初中校長周章群在江南校區(qū)圖書館6樓報告廳應邀為第五屆卓越中學英語教師實驗班做“從合格到卓越：新時代鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長之路”的專題講座。外語學院領導班子、英語教師教育團隊教師，以及第五屆卓越班全體學員、英語2025級學生共同聆聽講座，講座由外語學院院長張哲華主持。
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講座伊始，張哲華院長對周章群校長進行了詳細介紹。他指出，周校長深耕基礎教育領域多年，擁有豐富的教育管理經(jīng)驗與一線教學實踐心得，尤其在鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)與學校發(fā)展建設方面有著深刻的見解和突出的成果，此次邀請周校長授課，旨在為實驗班學員搭建與優(yōu)秀基礎教育工作者交流的橋梁，助力學員提前明晰鄉(xiāng)村教師的成長路徑，為未來投身教育事業(yè)奠定堅實基礎。
講座中，周章群校長結合自身多年教育實踐經(jīng)驗，從“新時代鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀與機遇”、“合格鄉(xiāng)村教師的核心素養(yǎng)”、“從合格到卓越的成長路徑”以及“鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的支撐與保障”四個維度展開分享。在談及新時代鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀時，他用詳實的數(shù)據(jù)與生動的案例，展現(xiàn)了當前鄉(xiāng)村教育在政策支持、資源供給等方面的改善，同時也客觀分析了鄉(xiāng)村教師面臨的挑戰(zhàn)，讓學員們對鄉(xiāng)村教育有了更全面的認知。關于合格鄉(xiāng)村教師的核心素養(yǎng)，周校長強調，除了扎實的學科知識與教學技能，鄉(xiāng)村教師更需具備強烈的責任感、無私的奉獻精神以及對鄉(xiāng)村學生的真摯關愛，要能以自身的正能量引領學生成長。在“從合格到卓越的成長路徑”部分，他提出“三勤”理念——勤學習，緊跟教育改革趨勢，不斷更新教育理念；勤實踐，在課堂教學與班級管理中積累經(jīng)驗、打磨能力；勤反思，總結教學中的得失，形成個性化的教學風格。此外，他還結合建民初中的教師培養(yǎng)案例，分享了學校在助力教師專業(yè)成長方面的具體舉措，為學員提供了可借鑒的實踐范例。
講座接近尾聲時，張哲華院長對本次講座進行總結。他表示，周章群校長的講座內容兼具理論高度與實踐指導性，既有對鄉(xiāng)村教育發(fā)展的宏觀解讀，又有對教師專業(yè)成長的具體指引，為實驗班學員打開了認識鄉(xiāng)村教育、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的新視角。他希望全體學員能認真梳理講座內容，將所學所思融入后續(xù)的學習與實踐中，樹立扎根鄉(xiāng)村教育的理想，努力成長為兼具專業(yè)素養(yǎng)與教育情懷的卓越英語教師。
此次專題講座的舉辦，不僅為安康學院第五屆卓越中學英語教師實驗班學員提供了寶貴的學習機會，也進一步深化了校地教育協(xié)同合作。學員們紛紛表示，將以此次講座為契機，明確自身發(fā)展方向，不斷提升專業(yè)能力，為未來服務地方基礎教育、助力鄉(xiāng)村教育振興做好充分準備。
（撰稿/王歡 攝影/周柳君、張月彤 審核/錢莉 發(fā)布/阮緒紅）
