為迎接教育教學審核評估，進一步深化教學改革，完善人才培養(yǎng)體系，商務英語系于10月24日下午舉辦了第二輪“說專業(yè)”“說大綱、課程”活動。本次活動旨在強調從專業(yè)人才培養(yǎng)方案到課程大綱再到課程授課的體系性和銜接性，突出以課程與畢業(yè)要求支撐矩陣為基礎的各門課程對專業(yè)人才培養(yǎng)的支撐關系。
活動中，商務英語專業(yè)各課程負責人詳細解讀了課程大綱的設計思路，闡述了課程目標如何與專業(yè)人才培養(yǎng)方案相銜接，以及如何通過教學內容和方法實現(xiàn)對畢業(yè)要求的支撐。教師們圍繞課程體系建設、教學內容優(yōu)化和教學方法創(chuàng)新等方面進行了深入研討。
大家一致認為，課程大綱是連接人才培養(yǎng)方案和課堂教學的關鍵環(huán)節(jié)。通過建立課程與畢業(yè)要求的支撐矩陣，可以明確每門課程在人才培養(yǎng)中的定位和作用，確保教學過程的體系性和一致性。教師們表示，將嚴格按照專業(yè)培養(yǎng)目標和畢業(yè)要求，精心設計課程內容，積極探索多樣化的教學方法，提高課堂教學效果。
活動最后，外語學院副院長胡衛(wèi)衛(wèi)作了總結講話。她要求全體教師加強課程思政融入和落實，明確教授課程目標與畢業(yè)要求的關系，進一步凝煉課程建設的舉措亮點，思考存在不足和建設思路，切實提高教學成效，實現(xiàn)培養(yǎng)復合型、應用型高素質商務英語人才的培養(yǎng)目標。
此次活動的成功舉辦，進一步增強了教師們對人才培養(yǎng)體系的理解和認識，有助于推進教育教學審核評估工作的順利開展，為商務英語系深化教學改革、提升教育質量奠定基礎。
（撰稿/彭方圓 審核/胡衛(wèi)衛(wèi) 發(fā)布/阮緒紅）
