為深入了解少數(shù)民族師生的學(xué)習(xí)生活情況，傾聽(tīng)?zhēng)熒穆暎W(xué)生成長(zhǎng)成才，筑牢中華民族共同體意識(shí)。12月11日下午，外語(yǔ)學(xué)院在6208會(huì)議室召開(kāi)少數(shù)民族師生生座談會(huì)。學(xué)校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部王心，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班以及全院少數(shù)民族師生齊聚一堂，共敘情誼。會(huì)議由學(xué)工辦主任梁博文主持。
會(huì)議伊始，少數(shù)民族學(xué)生踴躍發(fā)言，大家結(jié)合自身在校學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷，分享了在專(zhuān)業(yè)知識(shí)鉆研、校園文化活動(dòng)參與、跨民族交往交流等方面的收獲與體會(huì)，老師們結(jié)合實(shí)際工作分享了自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子就師生們關(guān)心關(guān)切的問(wèn)題做了積極的解答。交流中，大家紛紛表示在學(xué)校的悉心關(guān)懷下，不僅收獲了扎實(shí)的知識(shí)本領(lǐng)，更感受到了各民族師生手足相親、守望相助的溫暖氛圍。
王心在座談會(huì)上寄語(yǔ)外語(yǔ)學(xué)院學(xué)子，輔導(dǎo)員是同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g的知心人和引路人，鼓勵(lì)學(xué)子要主動(dòng)打破溝通壁壘在常態(tài)化的溝通交流中化解成長(zhǎng)煩惱、明確前進(jìn)方向，以更積極飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。
黨總支書(shū)記肖紅香在交流中提到，我院始終高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，關(guān)心關(guān)愛(ài)少數(shù)民族學(xué)生成長(zhǎng)，未來(lái)將持續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，完善幫扶機(jī)制，搭建更多成長(zhǎng)平臺(tái)，助力每一位少數(shù)民族學(xué)生在校園里學(xué)有所成、綻放光彩。同時(shí)，寄語(yǔ)全體少數(shù)民族師生要堅(jiān)定理想信念，厚植家國(guó)情懷，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起促進(jìn)各民族交往交流交融的責(zé)任，爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的踐行者、傳承者和守護(hù)者。
此次座談會(huì)的召開(kāi)，不僅為學(xué)校與少數(shù)民族師生之間搭建起高效暢通的溝通橋梁，切實(shí)解決了少數(shù)民族師生，特別是學(xué)生成長(zhǎng)中的急難愁盼問(wèn)題，更有效凝聚了各民族之間同心向?qū)W、攜手奮進(jìn)的奮進(jìn)力量。這一舉措對(duì)營(yíng)造“各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的和諧校園氛圍，推動(dòng)學(xué)校民族工作高質(zhì)量發(fā)展，助力鑄牢中華民族共同體意識(shí)具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
撰稿/梁博文、王雪瑤 拍攝/張?jiān)峦?審核/肖紅香 發(fā)布/梁博文
