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外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)師范生赴漢濱高中(西校區(qū))開(kāi)展教育見(jiàn)習(xí)活動(dòng)之—— 中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)觀摩

2019-12-13 16:47  關(guān)注:

    12月4日,我院英語(yǔ)專業(yè)17級(jí)師范生、19級(jí)英語(yǔ)專升本師范生在教師教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)劉榮華等老師的帶領(lǐng)下,赴漢濱高中西校區(qū)開(kāi)展教育見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課觀摩活動(dòng)。漢濱高中西校區(qū)副校長(zhǎng)常遠(yuǎn)江、外語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)張哲華、胡衛(wèi)衛(wèi)、英語(yǔ)系主任王歡和教師教育團(tuán)隊(duì)劉榮華、姜國(guó)波副教授參加了啟動(dòng)儀式。


    觀摩教學(xué)后,兩位老師分別對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了說(shuō)課。師范生們就中學(xué)英語(yǔ)教材分析、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施與兩位教師進(jìn)行了熱烈有效地互動(dòng)答疑。
    最后,外語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)胡衛(wèi)衛(wèi)老師代表學(xué)院對(duì)漢濱高中西校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和兩位主講教師表示感謝,并為兩位老師頒發(fā)了校外指導(dǎo)教師聘書(shū)。希望兩校進(jìn)一步加強(qiáng)合作,拓展合作領(lǐng)域,為師范生培養(yǎng)和安康基礎(chǔ)教育做貢獻(xiàn)。
漢濱高中西校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)高度重視,精心安排。選派了兩名教學(xué)骨干周颯、王敏老師為師范生們呈現(xiàn)了初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課和閱讀課。
    周老師講授七年級(jí)新課Unit 7 How much are these socks?的聽(tīng)說(shuō)部分, 課程結(jié)構(gòu)完整、生動(dòng)活潑,教具形象,并用她強(qiáng)大的感染力帶著學(xué)生在輕松地氛圍中學(xué)到了語(yǔ)言知識(shí),提高了語(yǔ)言運(yùn)用表達(dá)能力。王敏老師講授新課Unit 8 How do you make a banana milk shake?的閱讀部分。這堂課則體現(xiàn)了不同的課堂設(shè)計(jì)和教學(xué)風(fēng)格。王老師用思維導(dǎo)圖的方式帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入了閱讀環(huán)節(jié),教學(xué)活動(dòng)豐富,將育人體現(xiàn)在整個(gè)教學(xué)中。王老師教學(xué)充滿激情,很好地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性,課程設(shè)計(jì)新穎。


    觀摩教學(xué)后,兩位老師分別對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了說(shuō)課。師范生們就中學(xué)英語(yǔ)教材分析、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施與兩位教師進(jìn)行了熱烈有效地互動(dòng)答疑。
    最后,胡衛(wèi)衛(wèi)老師代表學(xué)院對(duì)漢濱高中西校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和兩位主講教師表示感謝,并為兩位老師頒發(fā)了校外指導(dǎo)教師聘書(shū)。希望兩校進(jìn)一步加強(qiáng)合作,拓展合作領(lǐng)域,為師范生培養(yǎng)和安康基礎(chǔ)教育做貢獻(xiàn)。

 

                                        (撰稿/邢嘉穎 劉榮華   審核/ 胡衛(wèi)衛(wèi)  發(fā)布人/阮緒紅)

    編者記:本次教育見(jiàn)習(xí)工作12月2日開(kāi)始,為期一周,分為校內(nèi)見(jiàn)習(xí):實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)、觀看優(yōu)質(zhì)課視頻、閱讀教育書(shū)籍、撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告、撰寫(xiě)初中英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、 教育見(jiàn)習(xí)總結(jié),觀摩課心得體會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流;校外兩種形式:校外中學(xué)課堂教學(xué)觀摩示范、評(píng)課與反思。
    本次見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,師范生們珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)課,并詳細(xì)記錄課堂每一環(huán)節(jié),對(duì)于不懂得地方也積極地向老師們提出了問(wèn)題,得到了老師們有效的解答。也切實(shí)感受到真實(shí)的初中英語(yǔ)課堂組織和管理。
    見(jiàn)習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,希望能將這次見(jiàn)習(xí)中的所看所學(xué)所思用于今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,充分利用大學(xué)時(shí)光,練就過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng),立志成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。

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