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外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)師范生參與安康市初中英語(yǔ)教學(xué)研討交流活動(dòng)

2019-11-25 11:23  關(guān)注:

    為進(jìn)一步培養(yǎng)高素質(zhì)中學(xué)英語(yǔ)教師,提高教師教育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,11月22日,我院六名英語(yǔ)師范生由副院長(zhǎng)張哲華帶隊(duì),赴江北高級(jí)中學(xué)參與初中英語(yǔ)教學(xué)研討交流活動(dòng)。此次教學(xué)研討由安康市徐燕工作坊主辦,江北高級(jí)中學(xué)承辦,研討交流會(huì)邀請(qǐng)了漢濱初中省級(jí)學(xué)科帶頭人、省級(jí)教學(xué)能手、外語(yǔ)學(xué)院兼職教師張靜、省級(jí)中小學(xué)教學(xué)名師韋祖安以及來(lái)自全市多所中學(xué)英語(yǔ)骨干教師代表。        
    11月22日下午,來(lái)自江北高級(jí)中學(xué)初中部的吳莉紅老師和石泉縣城關(guān)初中的涂冉老師,分別展示了七年級(jí)和八年級(jí)的讀寫課,兩位教師采用獨(dú)特的教學(xué)方法和教學(xué)手段,從不同方面激發(fā)了學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造了良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍。


    授課結(jié)束后,兩位授課教師針對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了說(shuō)課,總結(jié)了課堂教學(xué)的收獲與不足。漢濱初中省級(jí)學(xué)科帶頭人、省級(jí)教學(xué)能手張靜老師對(duì)課程進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并以“走向深度學(xué)習(xí),落地核心素養(yǎng)”為題,全面細(xì)致地解讀了她對(duì)核心素養(yǎng)的理解,她談到,教師深度學(xué)習(xí)的任務(wù)是幫助學(xué)生在知識(shí)、能力、情感、品格、境界等方面得到提升。她指出,教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)基于目標(biāo)即情景、活動(dòng)、對(duì)話,最終幫助學(xué)生運(yùn)用知識(shí),學(xué)以致用。其次,教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)者,學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和學(xué)習(xí)的咨詢者,教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,要立足于以學(xué)生為主體,設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生占據(jù)學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
    安康市教學(xué)研究室初中英語(yǔ)教研員徐燕老師對(duì)兩位老師的教學(xué)進(jìn)行了總結(jié)性點(diǎn)評(píng)。她指出,初中的英語(yǔ)讀寫課難度較大,在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等方面還需要深入探討。


    本次活動(dòng),我院六名英語(yǔ)師范生全程參與,獲取了基礎(chǔ)外語(yǔ)學(xué)科前沿信息與課堂教學(xué)技巧,深刻理解了教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生主體的重要性,他們希望學(xué)院今后多開展此類活動(dòng),讓師范生吸取更多優(yōu)秀一線教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更好地提升自己的職業(yè)技能。此次研討交流活動(dòng)是我院推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作專業(yè)和一流專業(yè)建設(shè)的重要舉措,為今后提高全體英語(yǔ)師范生教育教學(xué)素養(yǎng)將產(chǎn)生積極作用。
                                      (撰稿/梁美美    審核/張哲華    發(fā)布/阮緒紅)

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