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外語學(xué)院“一心一譯、魅力安康”暑期社會實踐再出發(fā)

2019-07-13 19:48  關(guān)注:

 第一階段實踐地:城區(qū)主干道及興安公園 

  7月6日早上6:50,在輔導(dǎo)員常遠紅專業(yè)指導(dǎo)教師鄧雪玲的帶領(lǐng)下,外語學(xué)院暑期社會實踐團隊一行12人從安康學(xué)院出發(fā),對安康城區(qū)主干道興安公園公示語展開調(diào)研

  一路上,團隊成員們對沿途的路牌、指示牌、商業(yè)廣告牌等公示語進行了拍照記錄。在鄧老師的專業(yè)講解下成員們根據(jù)國家標準委發(fā)布的公示語翻譯標準結(jié)合生態(tài)翻譯學(xué)理論,公示語英譯準確性和規(guī)范性逐一作了分析

               

  抵達興安公園后團隊成員為四組,對園中不同年齡階段、不同職業(yè)群體進行了采訪和問卷調(diào)查在與興安公園管理處工作人員交流中她提到園內(nèi)公示語人為破壞較嚴重,希望通過公示語英譯的調(diào)研活動,讓人們意識到公示語的重要性,增強市民對公示語的維護意識。  

  至此,暑期社會實踐活動的第一階段任務(wù)圓滿完成。

 

 

第二階段實踐地:一江兩岸地區(qū)

  7月8日早上6:50,外語學(xué)院暑期社會實踐團隊開啟第二階段的暑期社會調(diào)研工作

  本次實踐地點主要是漢江兩岸西河堤龍舟文化園江公園、安瀾西城閣等地從老師們的介紹中,實踐團隊了解到由于近年政府關(guān)于“一江兩岸”政策的提出,促進了濱江兩岸經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,因此修建了大量新的建筑物,雙語標識牌也有所增加。

  團隊成員們從西河堤出發(fā),一路向西行進收集公示語標識牌及其英譯的第一手資料。在鄧老師的指導(dǎo)下,成員們對規(guī)范的雙語公示語進行學(xué)習(xí)探討不規(guī)范的則進行重譯改譯

            

語料收集結(jié)束后,實踐團隊與漢江公園管理處楊所長進行了座談。她詳細地向同學(xué)們介紹了漢江公園內(nèi)公示語及其英譯工作的相關(guān)情況,同時肯定了實踐團隊的工作,并實踐團隊提出了期望和寄語,表示希望團隊成員多多開展相關(guān)公益性宣傳活動。

                       

 

第三階段實踐地:秦巴生態(tài)文化公園、高新運動公園、高新文化公園

  7月9日,外語學(xué)院暑期社會實踐團隊出發(fā)前往高新區(qū)三大公園——秦巴生態(tài)文化公園、高新運動公園、高新文化公園,進行第三階段的調(diào)研活動

  隊員們在參觀各園區(qū)過程中,對基地內(nèi)指示牌、公益廣告牌等公示語做了調(diào)研記錄;同時面向園區(qū)內(nèi)工作人員游客針對公示語的相關(guān)問題開展問卷調(diào)查活動,收集意見和建議。

           

  在秦巴生態(tài)文化公園開展調(diào)研活動時,實踐團隊采訪了基地運營部經(jīng)理周明麗。周經(jīng)理詳細介紹了園區(qū)內(nèi)公示語英譯的相關(guān)情況,認真填寫了調(diào)查問卷,同時耐心解答了同學(xué)們提出的問題。

  最后,周經(jīng)理表示,期待未來與外語學(xué)院的合作,并且希望同學(xué)們認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識不斷提高自我,以更加專業(yè)的角度進行公示語英譯工作 

 

圓滿落幕暑期社會實踐活動正式收官

  在此次社會實踐活動,團隊成員們對安康城區(qū)主干道與五大公園的公示語進行了實地考察,并進行相應(yīng)的數(shù)據(jù)整理和分析。本次實踐活動共收集592條,發(fā)放問卷220份,收回問卷204份,有效率達93%。至此語料的分析和翻譯工作仍在進行中

  本次實踐活動將學(xué)術(shù)調(diào)研與服務(wù)社會相結(jié)合,鼓勵大學(xué)生走出校園、面向社會。在實地調(diào)研過程中,團隊成員可以了解社會、認識社會,從而實現(xiàn)傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)與社會實踐學(xué)習(xí)無縫對接

  通過糾正錯誤的、不規(guī)范的公示語可以規(guī)范城區(qū)內(nèi)公示語提高學(xué)生專業(yè)知識的運用能力和專業(yè)素養(yǎng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情同時為實踐團隊和五大公園牽線搭橋,為未來順利進行志愿者服務(wù)活動打下基礎(chǔ),提高學(xué)生社會實踐能力,學(xué)生切身感受到英語專業(yè)在生活中的實用性和實際意義。

  此外,次實踐活動的開展,可以激發(fā)市民學(xué)習(xí)英語的熱情,引起相關(guān)部門對公示語翻譯工作的重視,規(guī)范、完善城區(qū)內(nèi)公示語,全面展示安康的文明風(fēng)采推動安康的旅游發(fā)展,使安康市經(jīng)濟發(fā)展與文化發(fā)展并駕齊驅(qū)

                                             撰稿人/馮佳卓、常遠紅  審核/郭家平  發(fā)布/梁博文

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