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外語(yǔ)學(xué)院與石泉蒲公英培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)

2018-04-21 10:05  關(guān)注:

    為加強(qiáng)校校合作,深化協(xié)同育人,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,4月20日下午,我院與石泉蒲公英培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)。外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)2016級(jí)100余名學(xué)生參加了本次活動(dòng)。

    此次大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)共分兩個(gè)階段。首先,外語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)張哲華致辭,簡(jiǎn)要介紹了石泉蒲公英培訓(xùn)學(xué)校與外語(yǔ)學(xué)院合作共建專業(yè)的基本情況,同時(shí)向參與活動(dòng)的學(xué)生介紹了安康學(xué)院優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友、石泉蒲公英培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)劉建強(qiáng),為劉建強(qiáng)校友頒發(fā)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校外導(dǎo)師聘書(shū),他希望通過(guò)校友的引領(lǐng),能夠帶動(dòng)更多師生加入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的浪潮中來(lái),以嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的精神全心全意地投入到“雙一流”建設(shè)中,為“雙創(chuàng)”工作貢獻(xiàn)新的力量。

    隨后,劉建強(qiáng)與石泉蒲公英培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人、安康市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、外語(yǔ)學(xué)院優(yōu)秀校友許見(jiàn),分別作了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題報(bào)告。劉建強(qiáng)校友結(jié)合自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,對(duì)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)理念進(jìn)行系統(tǒng)闡述,就高等學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提出了諸多建設(shè)性意見(jiàn)和建議。許見(jiàn)校友從“創(chuàng)業(yè)的概念”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力分析”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力構(gòu)成原理”三方面對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性進(jìn)行了深入淺出的分析。

    此次大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng),促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的形成,對(duì)他們未來(lái)專業(yè)學(xué)習(xí)與未來(lái)就業(yè)具有積極指導(dǎo)作用;同時(shí)也將進(jìn)一步推動(dòng)校校雙方的交流與合作以及協(xié)同育人。

    據(jù)悉,外語(yǔ)學(xué)院與石泉蒲公英培訓(xùn)學(xué)校此前開(kāi)展過(guò)多次合作,石泉蒲公英培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人許見(jiàn)受聘為外語(yǔ)學(xué)院校外實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師,參與過(guò)多次專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)。

 

                            (撰稿/李佳唯     審核/張哲華   發(fā)布/阮緒紅 )

 

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