為加強校校共建課程建設，深化英語教師教育職業(yè)課程教學改革，提高行業(yè)人士參與人才培養(yǎng)的深度，本學期外語學院聘請陜西省中學英語教學能手、漢濱高中骨干教師胡镕為英語專業(yè)2015級和2017級專升本師范生開設《英語說課與評課》課程。為深入了解課程開設情況，學習最新行業(yè)動態(tài)，加強教師教學對英語教師教育教學的引領作用，我院教師教育教學團隊于3月14日晚上7點深入《英語說課與評課》課堂開展教學觀摩活動。
課堂上，胡镕老師以解讀中學英語課程總體目標為本次活動的開端，引導學生深入理解初中英語課程目標，強調了使中學生形成初步綜合語言應用能力的重要性，并據(jù)此提出了說課與評課的具體方法。同時，胡老師以自己的教學實踐為例，講述了如何高效地推進小組探究式教學。在授課中，胡老師結合初中英語八年級上冊第五單元的具體案例，以討論的方式與我院師范生一起對中學英語的不同課型的說課與評課的具體教學方法和教學設計進行了分析。
胡老師授課內(nèi)容精彩、生動，觀點明確。本學期校校共建課程的嘗試為對師范生即將到來的學科專業(yè)能力測評、師范生教師資格證面試、教育實習工作奠定了良好基礎，同時對深化英語教師教育類課程教學改革與校校合作協(xié)同育人工作起到積極作用。英語教師教育團隊教師通過開展本次課堂觀摩活動，對基礎英語教育一線教學實際與合格中小學英語教師應具備的“說課與評課”職業(yè)能力有了更為明晰的認識，對今后師范生教育將起到積極的引領作用。
（撰稿/趙龍 審核/張哲華 發(fā)布/阮緒紅）
