為加強校校共建專業(yè)，促進產(chǎn)教融合，深入化校校合作，全力推進協(xié)同育人，培養(yǎng)應用型教師教育人才，強化英語師范生教師職業(yè)技能，2018年，我院聘請“韋祖安省級名師工作室”骨干成員、省級教學能手胡镕和安康市教學能手、學科帶頭人王暉分別主講《英語說課與評課》、《中小學班主任工作技能》兩門教師教育類課程。
3月7日晚上，在江南校區(qū)1017教室，省級教學能手、漢濱高中首席教研員胡镕老師應邀為外語學院2015屆英語師范生主講《英語說課與評課》課程。副院長張哲華出席并對胡镕老師做了推介。他希望同學們珍惜機會，加強與中學一線老師的交流互動，力爭取得更大收獲。
胡老師以英語課程標準為切入點，首先闡述了“英語說課與評課”課程對于未來中小學英語教師的重要性，胡老師用自己的實際經(jīng)歷告訴同學們，“說課與評課”在教師的求職、甚至教師的職業(yè)生涯中都是必不可少的專業(yè)能力。隨后，為激發(fā)同學們學好這門課的信心和熱情，胡镕老師結(jié)合授課內(nèi)容，與同學們進行了深入交流與親切互動。
3月8日，連續(xù)十六年被漢濱區(qū)濱江學校評為“優(yōu)秀班主任”的安康市教學能手王暉，在6303教室，為2017級專升本師范生主講了《中小學班主任工作技能》的首次課，王老師以國外一個短小的電影視頻為同學們揭示了教育的真諦在于熱愛學生，班主任工作更是如此，視頻中校長和一個孩子的對話深深打動了大家，讓同學們原本以為枯燥的課堂頓時變得更加有趣而有意義。兩節(jié)課在師生們的默契與交流中很快過去，也給同學們留下了深刻印象。
課后，各班的學生對我院采取“請進來”的方式——聘請中學一線教師為師范生授課，表示既接地氣，又有效實用，希望能夠常態(tài)化。
當前，在爭創(chuàng)“雙一流”建設和學校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下，教師教育人才培養(yǎng)面臨不小的挑戰(zhàn),積極探索校校校企共建專業(yè)，加強產(chǎn)教融合，提升學生核心競爭力顯得尤為緊迫。我院全力推進校內(nèi)外師資共同體與協(xié)同育人機制，必將為學校培養(yǎng)應用型合格外語人才貢獻自己應有的力量。
（撰稿/王晴 審核/張哲華 發(fā)布/阮緒紅）
