2017年12月3日,安康市規(guī)劃課題現(xiàn)場結(jié)題報(bào)告會在安康中學(xué)舉行。我院副院長張哲華參加了會議并作為課題主持人進(jìn)行了匯報(bào)，來自全市各學(xué)科規(guī)劃課題的負(fù)責(zé)人與部分課題組成員參加了會議。
會議分為課題研究陳述和答辯兩個(gè)階段。在第一階段，張?jiān)洪L就《新課標(biāo)背景下中小學(xué)英語教學(xué)銜接問題研究》課題的研究概述、內(nèi)容與目標(biāo)、主要論據(jù)和研究方法、主要成果、主要觀點(diǎn)、主要結(jié)論、價(jià)值意義和局限性等八個(gè)方面進(jìn)行了陳述。他特別指出，本課題產(chǎn)生的最明顯研究成果是促進(jìn)了安康市部分中小學(xué)英語教學(xué)銜接，安康市漢濱區(qū)教研室于2017年5月已經(jīng)出臺了《關(guān)于加強(qiáng)安康市中小學(xué)英語教學(xué)銜接實(shí)施意見》文件，將“英語”科目首次納入漢濱區(qū)小升初入學(xué)考試，引起了廣泛的社會關(guān)注，對于促進(jìn)中小學(xué)英語教學(xué)銜接工作起到了積極作用。
在答辯階段，課題評審組專家就中小學(xué)英語銜接工作中教育行政、學(xué)校和教師三方面各自工作的重點(diǎn)、做好中小學(xué)英語教學(xué)銜接工作的關(guān)鍵，以及針對中小學(xué)英語教學(xué)銜接問題的科學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等三個(gè)方面進(jìn)行了提問。張?jiān)洪L分別就上述問題給予了詳細(xì)回答并與專家進(jìn)行了對話交流。評審專家對課題研究成果表示肯定，對后期研究提出了中肯建議。
《新課標(biāo)背景下中小學(xué)英語教學(xué)銜接問題研究》是我校教師主持的安康市教育規(guī)劃辦下達(dá)的首個(gè)市級基礎(chǔ)教育規(guī)劃課題，對校地合作聯(lián)合開展安康市基礎(chǔ)外語教育問題研究具有良好促進(jìn)作用和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。本課題的結(jié)題對于促進(jìn)外語學(xué)院師范生培養(yǎng)與深入了解基層中小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀將產(chǎn)生積極意義。
（撰稿/王潔 審核/張哲華 發(fā)布/胡衛(wèi)衛(wèi)）
