為掌握最新教學(xué)成果獎申報動態(tài)，推進外語學(xué)院教育教學(xué)研究項目以及教學(xué)成果獎的申報思路與方法，應(yīng)中國高等教育師資教育研究會邀請，張哲華副院長參加了3月10日-12日在西安舉辦的第19期全國高校教育教學(xué)研究項目凝練與教學(xué)成果獎申報專題研討會。
國家教學(xué)成果一等獎獲得者、國家教學(xué)名師、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程學(xué)院院長田鋒社教授就高等教育教學(xué)研究與教學(xué)成果凝練作了分享。田教授首先圍繞教學(xué)成果獎的申報與凝練，著重闡述了高等教育教學(xué)成果獎的內(nèi)涵與實質(zhì)，教學(xué)成果的凝練方法與技巧，教學(xué)成果總結(jié)的流程、基本要求和注意事項，教學(xué)成果獎申報書的填寫，總結(jié)報告撰寫、佐證材料制作等。
隨后，田教授講解了高等教育教研項目的申報與結(jié)題，圍繞高等教育教學(xué)研究項目的選題的原則、思維策略和項目名稱確定方法，教學(xué)研究立項申請書的填寫、可行性論證報告撰寫的方法與技巧，教育教學(xué)研究立項后任務(wù)書的填寫，開題報告撰寫的方法與技巧，教育教學(xué)研究的途徑與方法，教育教學(xué)研究項目的結(jié)題驗收步驟等內(nèi)容。
曾榮獲兩屆國家級教學(xué)成果二等獎，國家教學(xué)名師，陜西師范大學(xué)傅鋼善教授作了與時俱進教研、創(chuàng)新立意探索的精彩演講，他以案例形式闡述了如何凝練教學(xué)成果及其如何撰寫教學(xué)成果獎申報書的方法與技巧。
會后，來自全國各高校的100余名教師就如何進行高校教學(xué)成果獎的凝練與申報專題和專家展開了深入交流，專家還選取了部分高校提交的教學(xué)成果獎申報書進行了現(xiàn)場指導(dǎo)。
參加此次會議，對促進我院深入認(rèn)識高校教學(xué)成果獎的凝練與申報有重要指導(dǎo)作用，對我院正在進行的英語專業(yè)綜合改革項目與課程建設(shè)提供了新思路。
（撰稿/張哲華 審校/胡衛(wèi)衛(wèi) 發(fā)布/胡衛(wèi)衛(wèi)）
